9月17日下午，信息学院在怀德楼410会议室召开学风建设工作交流研讨会。会议由院长王如刚主持，学院党委书记刘振华、副书记王源、副院长徐森出席，学工办、教科研办、各专业系负责人及全体专兼职辅导员参会，齐聚一堂共话学风建设、共研提质举措、共谋发展新篇。

会上，与会同志立足教学管理、学生培养、日常思政工作实际，结合课堂教学、学生管理、学情调研中的真实情况，客观分析了学院当前学风建设现状、现存问题与薄弱环节。围绕课堂秩序管控、学生自主学习能力培育、分年级学风建设、课程教学优化等核心议题，大家各抒己见、深入交流，精准查摆问题、细化对策举措，提出一系列针对性强、可行性高的建设性意见和工作思路。

针对课堂教学管理提质，会议明确，要持续强化课堂常态化纪律监督，严格规范学生课堂行为，杜绝课堂散漫、缺勤早退等问题，肃清课堂学习干扰因素，切实提升课堂教学实效。同时，引导全体教师立足课堂主阵地，主动创新教学模式与授课方法，丰富课堂教学形式，强化师生双向互动，增强课堂趣味性、专业性和吸引力，充分调动学生学习主动性，真正让学生回归课堂、深耕学业，凸显学生学习主体地位。

在学生自主学习能力培育方面，学院将搭建多元化学习成长平台，常态化开展优秀学子学习经验分享会、专业学术讲座、学科竞赛宣讲等活动，拓宽学生学术视野，激发学生内生学习动力，扭转被动学习局面。同时，常态化组建班级学习互助小组，发挥优秀学生的示范引领、传帮带作用，精准帮扶学业困难学生，查漏补缺、共同提升，营造互帮互助、共同进步的优良学习氛围。

结合学生成长阶段性特点，学院将推行分层次、差异化学风建设举措。针对低年级学生，重点深耕专业认知教育、学业规划指导和理想信念教育，帮助学生快速适应大学生活，明晰专业发展前景，树立清晰的学习目标与成长方向，筑牢学业基础。针对高年级学生，聚焦考研备考指导、就业择业服务、实习实践赋能等重点工作，精准对接学生升学、就业核心需求，提供全方位、精细化帮扶服务，助力学生高质量升学、高质量就业。

此次学风建设交流研讨会，既是一次工作总结复盘会，也是一次问题查摆会、工作部署会。会议有效梳理了学院学风建设工作成效与短板，进一步明晰了新阶段学风建设的工作重点、实施路径和推进方向。下一步，信息学院将以此次研讨会为契机，落地落实各项提质举措，常态化、精细化推进学风建设工作，持续厚植勤学善思、笃行奋进的优良学风，全面提升育人质量，为学院人才培养工作高质量发展筑牢坚实保障。